COMMUNIQUER EN LANGUE DES SIGNES FRANÇAISE DANS UN CADRE PROFESSIONNEL - NIVEAU A2.3 du cycle A2
Suivant le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues en adaptation en LSF
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Formation créée le 15/11/2024. Dernière mise à jour le 18/11/2024.
Version du programme : 3
Programme de la formation Version PDF
Le programme progressif du cycle A2 « Communication quotidienne et courante » est intermédiaire et permettra au participant, au fil des modules, de devenir un utilisateur indépendant de la LSF.
Objectifs de la formation
- Maîtriser les structures de base de la grammaire en LSF
- Comprendre et s’exprimer en situation de dialogue
- Communiquer lors de tâches simples ne demandant qu’un échange d’informations simples et directes sur des sujets familiers et habituels
- Décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats
- Comprendre des phrases isolées incluant le cas échéant, un ou plusieurs mots épelés manuellement et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité : informations personnelles et familiales simples, achats, travail, environnement proche…
- Communiquer avec un ou deux interlocuteurs signants à un rythme proche de la normale
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel souhaitant avoir recours à la langue des signes française (LSF), dans le cadre de son travail, pour communiquer avec ses interlocuteurs, en interne (collègues, collaborateurs), ou en externe (usagers, clients, prospects)
- Avoir suivi une formation de niveau A2.2 depuis moins de 1 an ou posséder les connaissances équivalentes
Contenu de la formation
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Notions de temps complexes
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Les verbes directionnels complexes
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Traduction de textes, dialogues (thème finances), présentation d’un CV
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Etude des expressions « Pi Sourdes »
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Explication et Compréhension d’indications simples relatives à un trajet à suivre
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Vocabulaire des régions de France, pays du monde et continents
Julien Laigre, Formateur sourd, bilingue, Bluenn Lagnier, Formatrice entendante, en distanciel, Betty Ternullo, formatrice entendante et interface de communication
- Entretien en LSF en amont de la session si la dernière formation date de plus de 1 an
- Questionnaire d'auto-positionnement en amont de la formation
- Feuilles de présence
- Les stagiaires passeront individuellement une évaluation (sur les trois activités langagières : réception, production, interaction et les actes de communication qui s’y rapportent) pour évaluer le degré des compétences acquises
- Un entretien avec le formateur permettra d’établir un bilan à chaud (grille d'évaluation) suivi de la remise de l’attestation de fin de formation (acquisition totale ou partielle des compétences)
- Questionnaire de satisfaction à chaud de la formation
- Questionnaire de satisfaction à froid de la formation
- Accueil des participants dans une salle dédiée à la formation
- La formation s’appuie sur une méthodologie diversifiée (active, participative, interactive) et sur des supports pédagogiques variés dont la plupart ont été créés spécifiquement pour ce module
- Documents vidéos mettant en scène des locuteurs de la LSF
- Documents visuels : images, bandes dessinées, photos
- Documents numériques présentés en vidéo-projection
- Jeux variés
- Nombreuses mises en situation assurent l’évaluation progressive des acquis en cours de formation
- Mise à disposition sur clé USB (à fournir) de documents supports à l'issue de la formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Passage de la certification LILATE LSF (obligatoire dans le cadre d'un financement avec son CPF). Le Test d’aptitude à travailler dans une langue étrangère – LILATE® (Live Language Test) est un test de langue de 60 minutes en visioconférence avec un examinateur de langue maternelle. Cette certification s'attache à évaluer les compétences d'un individu dans un contexte professionnel. L'évaluation faite par un examinateur expérimenté est au plus proche des conditions réelles auxquelles peuvent être confrontés les candidats à un emploi ou les salariés souhaitant évoluer au sein de leur entreprise. La certification LILATE exprime des compétences exprimées selon le Cadre européen commun de référence pour les langues, adossé à des niveaux de compétences reconnues à l’échelle européenne. Le LILATE® permet à l’ensemble des professionnels du marché de l’emploi de connaître les compétences linguistiques opérationnelles d’un candidat. Inscrit au répertoire spécifique de France Compétences – Code RS6796. Echéance enregistrement : 24/10/24 - Site officiel du LILATE : https://www.lilate.org/
- Pour la langue des signes française, l'obtention du certificat LILATE est à partir du A2. Ce certificat est également accompagné du détail des compétences validées pendant l'évaluation. Pour les candidats qui ont validé un niveau inférieur à A2 pour la LSF, une attestation de niveau linguistique A1 ou A2 est délivrée. Il est important de noter que cette attestation ne certifie pas l'aptitude à travailler dans la langue ni ne fournit un rapport des compétences linguistiques professionnelles. Si un candidat n'atteint pas le niveau A1, il obtiendra une attestation de réalisation, attestant ainsi de sa participation lors de l'évaluation linguistique.
- Maîtriser la langue des signes française, en faire usage dans son exercice professionnel, contribue à favoriser l'inclusion des personnes sourdes et malentendantes, permettre l'accessibilité aux informations, services et produits, pour les publics en situation de handicap auditif. Actuellement, les personnes utilisant la langue des signes française, dans un cadre professionnel, doivent être en mesure d'accueillir, informer, orienter les personnes sourdes ou malentendantes, en LSF ; de transmettre en LSF, reformuler, des informations générales ou spécialisées ; de proposer en LSF une offre de services ou de produits pour répondre aux questions et besoins de son interlocuteur. Pour répondre à ces besoins, la certification LILATE s'attache à évaluer les compétences d'un individu dans un contexte professionnel. L'évaluation faite par un examinateur expérimenté est au plus proche des conditions réelles auxquelles peuvent être confrontés les candidats à un emploi ou les salariés souhaitant évoluer au sein de leur entreprise. Modalités d'évaluation : - Mise en situation sous forme d’un échange avec l’évaluateur simulant des interactions de premier niveau - Mise en situation sous forme d’un échange continu avec l’évaluateur sur le mode de la conversation - Mise en situation sous forme d’un échange continu avec l’évaluateur sur le mode de la retranscription - Visionnage d’extraits signés, suivi de questions/réponses
- 2 ans